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2020最新井冈山拓展训练项目大全(7/17)


3)在穿越电网的过程中,任何人(包括保护学员)身体的任何部位及其附属物(衣服、鞋子、头发等)都不能触网,否则全体成员需从新开始。
4)任何人不得绕过电网到另一侧帮忙;
5)不允许做空翻、鱼跃等危险动作。
讨论问题:
·你们在游戏过程中碰到了什么问题? 
·怎样分析问题的?每个人的任务是什么?
·你们是如何克服困难的?
·哪些因素有助于成功地完成游戏?
·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 
·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?
·这个游戏揭示了什么道理? 
·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
1.有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。
2.大小不一的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。同时,游戏的规则会不断改变,犹如社会环境和竞争环境在改变,竞争是一个不断学习、改进的过程,不断寻找它的突破点。
3.大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。
4.组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。我们在“抱、抬、托、举”的时候,都必须留意一下其他同伴的动作,团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注。
5.每托起一个同伴,我们都小心冀冀,凝神屏气。工作中,我们不正是需要这种严谨、认真、负责的态度吗?
6.一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员群策群力,鼎力相助,才能最终完成团队的目标。

19、雷区取水   

目    的:团队协作、创新  
人    数:至少10人以上。  
时    间:30分钟,满分10分,游戏中途如碰雷区需重新开始,否则减1分 
场    地:2号场地  
道    具:手套若干、矿泉水10瓶、雷区绳若干
步    骤:
开篇词: 接下来,我们进行一个获取资源的生存训练,这也是我们拓展项目当中一个非常经典的项目“雷区取水”背景:二战期间盟军被包围,所有的物质都被封锁,包括我们生存必要的水资源,都被封锁在一个雷区里,要想生存,就必需获得水资源。现在我们只有一个绳子。 
规则:  
1、30分钟内用10种不同的方法,取出10瓶水;  
2、只能用绳子和人身体本身,不能借用其它任何工具;  
3、在取水过程中身体的任何部位不能接触雷区,否则从新取水,如人数较多触地可定为阵亡。(阵亡的人不再参加游戏) 
注意事项:
进行人员组织,维护项目规则;
工作人员不得对队员进行指导和提示;  
工作人员密切注意队员,禁止出现危险动作。  
当有小队进行此项目时,要求其他小队到别处,以看不到项目进行为准。 
点评:(1)队员的创新能力;(2)有效资源的优化配置;(3)队员之间的协助,合作团结;(4)不要刻舟求剑,市场变化了,我们也应以变应之; (5)目标的渐进性,一个一个做好。

20、孤岛求生

版本一:
珍珠岛任务 
1、 有两个房间,一个房间有三个电源开关,另一个房间有三盏日光灯,但你又不知这三个开关分别是属于哪一盏灯的,假如让你分别进每个房间一次,写出你怎样才能分辩出这三个开关分别是属于哪一盏灯的?2、数学题: ABCDE 
* 3 =EDCBA 
A、B、C、D、E各是几? 
3、利用一定的物理原理和器械,将所有的人集中到一个岛上 
时间:30分钟 
规则: 1、岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 
哑人岛任务 
1、将所有的人集中到珍珠岛 

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